Truyện ngắn ngủi “Đôi Tai của Tâm Hồn” đem chân thành và ý nghĩa mô tả sự cảm biến tinh xảo, thâm thúy của nhân loại so với trái đất xung xung quanh. Truyện được kể một cơ hội giản dị, dễ dàng nắm bắt tuy nhiên ko xoàng phần thâm thúy. Tác fake đang được mô tả tâm lí anh hùng một cơ hội tinh xảo. Qua bại, người phát âm hoàn toàn có thể cảm biến được nỗi phiền, sự đơn độc của cô ý nhỏ bé và lòng nhân ái, bao dong của ông cụ. Đây cũng là một trong văn phiên bản đem nhiều chân thành và ý nghĩa thâm thúy nhưng mà thầy thầy giáo dễ dàng bịa đặt câu hỏi trong những bài xích đua, bài xích đánh giá. Dưới chão là những thắc mắc nhưng mà Đọc tư liệu đang được tổ hợp được:
Đọc văn bản:
ĐÔI TAI CỦA TÂM HỒN
Một cô nhỏ bé vừa phải gầy guộc vừa phải thấp bị giáo viên loại thoát khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ bên trên cô nhỏ bé ấy khi nào thì cũng chỉ khoác từng một cỗ ăn mặc quần áo vừa phải dơ vừa phải cũ, lại rộng lớn nữa.
Cô nhỏ bé buồn tủi khóc 1 mình vô khu dã ngoại công viên. Cô nhỏ bé suy nghĩ : “Tại sao bản thân lại ko được hát ? Chẳng lẽ bản thân hát tồi tệ cho tới thế sao ?”. Cô nhỏ bé suy nghĩ mãi rồi cô chứa chấp giọng hát khe khẽ. Cô nhỏ bé cứ hát không còn bài xích này cho tới bài xích không giống cho tới lúc mệt mỏi lả mới mẻ thôi.
“Cháu hát hoặc quá !”. Một tiếng nói vang lên : “Cảm ơn con cháu, con cháu gái nhỏ bé nhỏ, con cháu đang được mang đến tớ cả một giờ chiều thiệt mừng vẻ”. Cô nhỏ bé ngẩn người. Người vừa phải khen ngợi cô nhỏ bé là một trong ông cụ tóc bạc white. Ông cụ phát biểu hoàn thành ngay lập tức vùng dậy và chậm rãi rãi bước tiến.
Hôm sau, khi cô nhỏ bé cho tới khu dã ngoại công viên đang được thấy cụ già nua ngồi ở cái ghế đá ngày hôm trước, khuôn mặt mũi nhân hậu mỉm mỉm cười kính chào cô nhỏ bé. Cô nhỏ bé lại hát, cụ già nua vẫn để ý lắng tai. Cụ vỗ tay phát biểu rộng lớn : “Cảm ơn con cháu, con cháu gái nhỏ bé nhỏ của tớ, con cháu hát hoặc quá !”. Nói hoàn thành cụ già nua lại chậm rãi rãi 1 mình bước tiến.
Cứ vì vậy nhiều năm trôi qua chuyện, cô nhỏ bé giờ phía trên đang trở thành một ca sĩ có tiếng. Cô gái vẫn luôn luôn nhớ cụ già nua ngồi tựa sườn lưng vô trở nên ghế đá vô khu dã ngoại công viên nghe cô hát. Một giờ chiều ngày đông, cô cho tới khu dã ngoại công viên lần cụ tuy nhiên ở bại chỉ từ lại cái ghế đá rỗng ko.
“Cụ già nua ấy đang được tạ thế rồi. Cụ ấy nghễnh ngãng đang được rộng lớn đôi mươi trong năm này.” — Một người vô khu dã ngoại công viên phát biểu với cô. Cô gái sững người. Một cụ già nua ngày ngày vẫn để ý lắng tai và khen ngợi cô hát lại là một trong người không tồn tại tài năng nghe?
(Hoàng Phương)
Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 1
Đọc ngữ liệu sau và vấn đáp câu hỏi: (Ngữ liệu là văn phiên bản truyện ngắn)
Câu 1: Xác lăm le cách thức mô tả chủ yếu và phân mục của văn phiên bản trên?
Câu 2:
a. Nêu chủ ý của em về câu văn: Cô gái sững người, nhảy khóc. Hóa đi ra, từng nào trong năm này, giờ đồng hồ hát của cô ý luôn luôn được khuyến khích vày một song tai đặc biệt: song tai của linh hồn.
b. Cho biết nội dung chủ yếu của văn bản
Câu 3: Chỉ đi ra và phân tách biệ pháp tu kể từ rực rỡ vô câu văn: Cô gái sững người, nhảy khóc. Hóa đi ra, từng nào trong năm này, giờ đồng hồ hát của cô ý luôn luôn được khuyến khích vày một song tai đặc biệt: song tai của linh hồn.
Câu 4: Thông điệp truyền đạt qua chuyện đoạn trích? Chọn thông điệp tâm đầu ý hợp nhất> Lí bởi lựa chọn thông điệp đó
Trả điều thắc mắc phát âm hiểu:
Câu 1:
- Phương thức mô tả chính: tự động sự
- Thể loại văn bản: văn phiên bản tự động sự
Câu 2:
a. Câu "Cô gái sững người, nhảy khóc. Hoá đi ra từng nào trong năm này, giờ đồng hồ hát của cô ý được khuyến khích vày một song tai đặc biệt: song tai của tâm hồn" hoàn toàn có thể hiểu rằng: cô nàng cảm động vì như thế được cỗ vũ vày ông lão nghễnh ngãng, tuy nhiên ông ko nghe thấy tuy nhiên ông dành riêng toàn bộ sự xem xét nhằm lắng tai, khuyến khích cô nhỏ bé triển khai mê thích, song tai của linh hồn ko nên song tai thông thường nhưng mà nó là sự việc đồng cảm, thương xót, quý mến bắt nguồn từ trái khoáy tim nhân hậu và bao dung
b. Nội dung chủ yếu của văn bản: vẫn tồn tại lòng đảm bảo chất lượng vô cuộc sống thường ngày, điều đó khiến cho nhân loại thoải mái tự tin rộng lớn, sinh sống đảm bảo chất lượng hơn
Câu 3:
Biện pháp tu kể từ rực rỡ vô câu văn "Cô gái sững người, nhảy khóc. Hoá đi ra từng nào trong năm này, giờ đồng hồ hát của cô ý được khuyến khích vày một song tai đặc biệt: song tai của tâm hồn" là: ẩn dụ. Phép ẩn dụ "đôi tai của tâm hồn" đồng nghĩa với việc phía trên ko nên song tai thông thường nhưng mà nó là song tai cảm biến được những ấm cúng, tình người xung xung quanh, nó thay mặt mang đến lòng nhân ái, bao dong của ông cụ giành cho cô nhỏ bé. phẳng phiu cơ hội dùng luật lệ ẩn dụ, câu văn trở thành với chiều sâu sắc, mê hoặc rộng lớn, đôi khi nhấn mạnh vấn đề chân thành và ý nghĩa của câu chuyện: không chỉ có nhìn hiệ tượng nhưng mà Reviews một nhân loại, tớ nên nhìn vô linh hồn bọn họ, trao lên đường mến thương nhằm cuộc sống thường ngày đảm bảo chất lượng đẹp nhất hơn
Câu 4:
- Thông điệp truyền đạt qua chuyện đoạn trích:
+ Đừng nhìn vẻ hiệ tượng nhưng mà Reviews năng lượng thiệt sự của họ
+ Hãy trao lên đường mến thương, khích lệ, khuyến khích, tớ sẽ hỗ trợ ai bại thoải mái tự tin rộng lớn, thậm chí còn khiến cho cuộc sống bọn họ thay cho đổi
+ Phải luôn luôn nỗ lực, tập luyện siêng năng, tin tưởng vô phiên bản thân thuộc thì mới có thể hoàn toàn có thể đạt được thành công xuất sắc .......
- Thông điệp tâm đầu ý hợp nhất và phân tích và lý giải lí do: hoàn toàn có thể chọn một vô 3 thông điệp bên trên hoặc lựa lựa chọn một thông điệp không giống nhưng mà các bạn thấy được qua chuyện đoạn trích bên trên.
Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 2
Đọc ngữ liệu sau và vấn đáp câu hỏi: (Ngữ liệu là văn phiên bản truyện ngắn)
Câu 1: Vì sao cô nhỏ bé buồn tủi khóc 1 mình vô khu dã ngoại công viên ?
A. Vì cô nhỏ bé không tồn tại các bạn đùa cùng
B. Vì cô nhỏ bé bị nockout ngoài dàn đồng ca
C. Vì cô không tồn tại ăn mặc quần áo đẹp
D. Vì cô luôn luôn khoác cỗ ăn mặc quần áo cũ và dơ.
Câu 2: Cụ già nua đã từng gì mang đến cô nhỏ bé ?
A. Cụ nói:“Cháu hát hoặc quá. Cháu đang được mang đến tớ cả một giờ chiều thiệt mừng vẻ”.
B. Cụ răn dạy cô nhỏ bé luyện tập nhằm hát đảm bảo chất lượng hơn
C. Cụ phát triển thành người thân trong gia đình, đang được dạy dỗ cô nhỏ bé hát
D. Cụ răn dạy cô nhỏ bé một ngày nào là bại con cái tiếp tục phát triển thành ca sĩ.
Câu 3:Tình tiết bất thần tạo nên xúc động vô mẩu chuyện là gì ?
A. Cụ già nua đang được qua chuyện đời
B. Cụ già nua vẫn lắng tai và khích lệ cô nhỏ bé hát lại là một trong người điếc
C. Cô nhỏ bé đang trở thành một ca sĩ nổi tiếng
D. Cô nhỏ bé ko hề biết cụ già nua vẫn lắng tai và khích lệ cô nhỏ bé hát
Câu 4: Ý nghĩa của mẩu chuyện là gì ?
A. Ca ngợi cụ già nua với linh hồn nhân hậu, đồng cảm, share với trở ngại của những người không giống.
B. Ca ngợi nghị lực của cô ý nhỏ bé đang được vượt qua nhằm phát triển thành ca sĩ nổi tiếng
C. Ca ngợi sự kiên trì của cụ già nua đang được lắng tai cô nhỏ bé hát.
D. Ca ngợi cô nhỏ bé đang không quên cụ già
Câu 5: Theo em, vì như thế sao mẩu chuyện mang tên là“Đôi tai của tâm hồn”?
Trả lời:
Câu chuyện mang tên là"Đôi tai của tâm hồn"vì mẩu chuyện đang được thể hiện đi ra được vẻ giẫm linh hồn nhân ái và sự đồng cảm, khuyến khích của cụ già nua giành cho cô nhỏ bé.
Câu 6: Em với tâm lý gì khi phát âm hoàn thành mẩu chuyện bên trên ?
Trả lời:
Qua mẩu chuyện, em cảm biến được ông lão là người dân có linh hồn nhân hậu, đang được khuyến khích lòng tin cô nhỏ bé nỗ lực nhằm phát triển thành một ca sĩ có tiếng.
Câu 7: Câu:“Một cô nhỏ bé vừa phải gầy guộc vừa phải thấp bị nockout thoát khỏi dàn đồng ca của ngôi trường.”có 2 tính kể từ.
Trả lời:
Hai tính kể từ vô câu bên trên là: gầy guộc, thấp
Câu 8: Dấu phẩy vô câu văn:“Nhiều năm trôi qua chuyện, cô nhỏ bé đang trở thành một ca sĩ có tiếng.’’có tính năng gì?
Trả lời:
Dấu phẩy vô câu văn bên trên có công năng ngăn cơ hội trạng ngữ với căn nhà ngữ và vị ngữ.
Câu 9:Từ trái khoáy nghĩa với từ“buồn bã”là kể từ gì? Đặt câu với kể từ tìm ra.
Trả lời:
Trái nghĩa với kể từ buồn buồn chán là hạnh phúc.
Ví dụ: Chị Mai đặc biệt hạnh phúc vì như thế đang được đạt được kết quả học viên đảm bảo chất lượng.
Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 3
Đọc ngữ liệu và khoanh tròn trặn vần âm trước câu vấn đáp đúng: (Ngữ liệu là văn phiên bản truyện ngắn)
Câu 1:Vì sao cô nhỏ bé buồn tủi khóc 1 mình vô công viên?
A. Vì cô không tồn tại ăn mặc quần áo đẹp nhất.
B. Vì cô không tồn tại ai đùa nằm trong.
C. Vì cô bị giáo viên loại thoát khỏi dàn đồng ca.
Câu 2:Cuối nằm trong vô khu dã ngoại công viên cô nhỏ bé đã từng gì?
A. Suy suy nghĩ coi vì sao bản thân ko được hát vô dàn đồng ca.
B. Cất giọng hát khe khẽ không còn bài xích này cho tới bài xích không giống cho tới lúc mệt mỏi lả.
C. Ngồi chat chit với cụ già nua.
Câu 3: Cụ già nua đang được phát biểu gì và thực hiện gì?
A. Cụ nói:“Cháu hát hoặc quá ! Cháu đang được mang đến tớ cả một giờ chiều thiệt hạnh phúc.”
B. Cụ răn dạy cô nhỏ bé nỗ lực luyện tập nhằm hát đảm bảo chất lượng rộng lớn.
C. Trong nhiều năm, cụ vẫn cho tới khu dã ngoại công viên ngồi để ý lắng tai cô nhỏ bé hát.
Câu 4: Tình tiết bất thần tạo nên xúc động nhất vô mẩu chuyện là gì?
A. Cụ già nua đang được tạ thế.
B. Cụ già nua vẫn lắng tai và khích lệ cô hát lại là một trong người bị nghễnh ngãng, không tồn tại tài năng nghe.
C. Cô nhỏ bé đang trở thành một ca sĩ có tiếng.
Câu 5: Nhận xét nào là đích thị nhất nhằm nói đến cụ già nua vô câu chuyện?
A. Là một người kiên trì.
B. Là một nhân loại hiền hậu hậu.
C. Là một nhân loại nhân hậu, luôn luôn biết quan hoài, share, khích lệ người không giống.
Câu 6: Nguyên nhân nào là trong số nguyên vẹn nhân sau khiến cho cô nhỏ bé phát triển thành một ca sĩ?
A. Vì cô nhỏ bé bị nockout thoát khỏi dàn đồng ca.
B. Vì với điều khen ngợi, khích lệ của ông cụ tóc bạc white.
C. Vì cô nhỏ bé cứ hát không còn bài xích này cho tới bài xích không giống cho tới lúc mệt mỏi lả mới mẻ thôi.
Câu 7: Từ “hay”trong câu“Cháu hát hoặc quá!”là tính kể từ, động kể từ hoặc mối liên hệ từ?
A. Động từ
B. Tính từ
C. Quan hệ kể từ.
Câu 8:Dấu gạch men ngang sau có công năng gì?
“Cụ già nua bại tạ thế rồi. Cụ ấy nghễnh ngãng đang được rộng lớn đôi mươi trong năm này.” - Một người vô khu dã ngoại công viên phát biểu với cô.
A. Chỗ chính thức điều phát biểu của anh hùng vô hội thoại.
B. Phần chú mến vô câu.
C. Các ý vô một quãng liệt kê.
Câu 9:“Cô nhỏ bé suy nghĩ mãi rồi cô chứa chấp giọng hát khe khẽ. Cô nhỏ bé hát không còn bài xích này cho tới bài xích không giống cho tới lúc mệt mỏi lả mới mẻ thôi”.Hai câu văn bên trên được link cùng nhau vày cách?
A. Lặp kể từ ngữ.
B. Thay thế kể từ ngữ.
C. Cả nhì cơ hội thay cho thế và lặp kể từ ngữ.
Câu 10:Tìm và gạch men chân những đại kể từ xưng hô vô câu:
“Cảm ơn con cháu, con cháu gái nhỏ bé nhỏ của tớ, con cháu hát hoặc quá!”
Trả lời:
“Cảm ơncháu,cháu gáibé nhỏ củata,cháuhát hoặc quá!”
Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 4
Đọc ngữ liệu và khoanh tròn trặn vần âm trước câu vấn đáp đúng: (Ngữ liệu là văn phiên bản truyện ngắn)
Câu 1:Vì sao cô nhỏ bé buồn tủi khóc 1 mình vô công viên?
A. Vì cô nhỏ bé không tồn tại các bạn đùa nằm trong.
B. Vì cô nhỏ bé bị nockout thoát khỏi dàn đồng ca.
C. Vì cô không tồn tại ăn mặc quần áo đẹp nhất.
D. Vì cô nhỏ bé luôn luôn khoác cỗ ăn mặc quần áo rộng lớn , cũ và dơ.
Câu 2:Cuối nằm trong, vô khu dã ngoại công viên, cô nhỏ bé đã từng gì?
A. Suy suy nghĩ và khóc một mình.
B. Gặp gỡ và chat chit với cùng một cụ già nua.
C. Cất giọng hát khe khẽ không còn bài xích này cho tới bài xích không giống cho tới lúc mệt mỏi lả.
D. Một bản thân ngồi khóc hoàn thành rồi nối tiếp đùa.
Câu 3:Cụ già nua đã từng gì mang đến cô bé?
A. Cụ nói:"Cháu hát hoặc quá! Cháu đang được mang đến tớ cả một giờ chiều thiệt mừng vẻ”.
B. Cụ răn dạy cô nhỏ bé nỗ lực luyện tập nhằm hát đảm bảo chất lượng rộng lớn.
C. Cụ phát triển thành người người thân trong gia đình của cô ý nhỏ bé, dạy dỗ cô nhỏ bé hát.
D. Cụ răn dạy cô nhỏ bé rồi một ngày nào là con cái tiếp tục phát triển thành ca sĩ.
Câu 4:Tình tiết bất thần tạo nên xúc động nhất vô mẩu chuyện là gì? (0,5điểm)
A. Cô nhỏ bé ko hề biết cụ già nua vẫn lắng tai và khích lệ cô nhỏ bé hát.
B. Cụ già nua tốt bụng.
C. Cô nhỏ bé đang trở thành một ca sĩ có tiếng.
D. Một người phát biểu với cô“Cụ già nua bại tạ thế rồi. Cụ ấy nghễnh ngãng đang được rộng lớn hai mươi năm nay”.
Câu 5:Nguyên nhân nào là khiến cho cô nhỏ bé phát triển thành ca sĩ?
Trả lời:
Nguyên nhân cô nhỏ bé phát triển thành ca sĩ đó là vì như thế dựa vào điều khen ngợi, điều khích lệ và khuyến khích của cụ già nua tóc bạc white.
Câu 6:Qua mẩu chuyện này, em với đánh giá gì về cụ già?
Trả lời:
Qua mẩu chuyện này, em cảm nhận thấy cụ già nua là một trong người vô nằm trong nhân hậu, đồng cảm hiểu rõ sâu xa và khuyến khích cô nhỏ bé tiến bộ cho tới ước mơ ca sĩ của tôi.
Câu 7:Trong câu"Hôm ấy, lần thứ nhất Phương tới trường trễ, thầy giáo lấy thực hiện kỳ lạ, chất vấn mãi.”Em hãy gạch men 1 gạch men bên dưới căn nhà ngữ, 2 gạch men bên dưới vị ngữ vô câu sau
Trả lời:
Hôm ấy, lần thứ nhất Phương tới trường trễ, cô giáo/ lấy thực hiện kỳ lạ, chất vấn mãi.
Chủ ngữ: Cô giáo.
Vị ngữ: lấy thực hiện kỳ lạ, chất vấn mãi.
Câu 8:“Cô nhỏ bé suy nghĩ mãi rồi cô chứa chấp giọng hát khe khẽ. Cô nhỏ bé cứ hát không còn bài xích này cho tới bài xích không giống cho tới lúc mệt mỏi lả mới mẻ thôi”. Hai câu văn bên trên được link cùng nhau bằng phương pháp nào?
A. Lặp kể từ ngữ.
B. Thay thế kể từ ngữ
C Thay thế và lặp kể từ ngữ
D. Lặp kể từ ngữ và thay cho thế kể từ ngữ.
Câu 9: Câu"Nhiều năm trôi qua chuyện, cô nhỏ bé đang trở thành một ca sĩ có tiếng.”
Dấu phẩy câu bên trên có tác dụng ngăn cách bộ phận nào của câu
Trả lời:
Dấu phẩy câu bên trên có tác dụng ngăn cách bộ phận trạng ngữ với căn nhà ngữ và vị ngữ của câu
Câu 10: Đặt câu:
a) Câu ghép với cặp mối liên hệ kể từ : Vì ....nên....
b) Câu ghép với cặp kể từ hô ứng : ...càng.......càng......
Trả lời:
a) Vì Hoa ko xem xét học hành nên kết quả học hành của cô ý không được như yêu cầu.
b) Trời càng mưa thì cây cỏ càng tăng xanh tươi.
Trên đấy là tổ hợp những câu hỏi Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn (tự luận + trắc nghiệm với đáp án) của người sáng tác Hoàng Phương. Chúc những em ôn thit thiệt tốt!